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想要转到这所高中来其实也不是为了别的，就是这种直觉和触动令我实在难忘，仿佛接受着什么指引，有个声音告诉我，这里就是最适合我的地方，它能指引我触摸到我最想进入的那片浩瀚领域……”

话不多，但也不算少。把句子拆开来看，甚至平淡无奇没有什么亮点，但偏偏从秦唯一嘴里说出来显得尤其真诚而实在，顺便，他使用婉约的措辞夸赞了爱普鲁斯高中一番，不是乏味地赞赏这所学校的地位或其他，而是从人文主义角度出发，在表露出对学校的欣羡之情时还给所有的老师也戴了顶大大的高帽。

听惯了阿谀奉承却在骨子里自命清高的一干老师听到这番话，自然打从心眼里感到愉悦，全身的毛孔都舒张开来，哪里有不满意的道理。他们一方面觉着秦唯一回答问题没什么心眼，因为这孩子的确一个奉承的词汇都没用，加分；另一方面他切入到一个要点，爱普鲁斯高中之所以能发展到今日的地位从来依仗的就不是和皇族的关系，或者金钱、贵族学生，而是它难能可贵的“以人为本”的学院精神。

因此，秦唯一简单一席话说中了两个重点，还直接一脚蹬进了老师们的心坎里却没有留下半分恭维的痕迹，效果自然差不了。

乐亚桑普鲁斯头一个点了头，却在最后才对他提问，问了几个颇为艰深的与建筑学有关的题目，秦唯一都逐一作出了简洁的回答。不够完满，但还是那句话，他很能切中要害，所以乐亚在最后也举手表决让他通过了面试。

秦唯一对于全票通过的成绩没有表现的欣喜若狂，只是礼貌地鞠躬，举止平静地道谢，但在走出面试市时抵挡不住内心的喜悦，握住拳头稍稍扬起，勾起嘴角对自己小喊了声“耶！”喊完了怕被发现，收起手，赶快溜了出去，当然没有忘记关门。

这样的俏皮可爱的小动作顿时让所有老师都会心一笑，愈发喜欢。

爱普鲁斯高中的效率很高，这边他刚通过笔试和面试，成绩单就已经由助理机器人以邮件的形式发送到他的光脑里，此外附上了上学的时间、班级和学号，提醒他按时上课。但秦唯一是要申请全年的虚拟课堂，因此转学籍的程序多了一个步骤，在提交了入学申请之后还需要填写一张调查表，写明他的理由。

秦唯一想了想，自己总不能真的说实话，毕竟解释起来太麻烦，只好编了个还算靠谱的理由：身体状况不佳，需要时常卧床休养，不方便每日出门。

填完之后不放心地等待了几分钟，幸好爱普鲁斯高中的审查

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